La matrícula en Educación Superior se recupera tras la pandemia, alcanzando más de 1,3 millones de estudiantes
Después de dos años de pandemia por el COVID-19, la Matrícula en la Educación Superior en Chile vuelve a estabilizarse, retomando la tendencia previa al año 2020. Así lo demuestra el reciente informe del Servicio de Información de Educación Superior (SIES), de la Subsecretaría de Educación Superior. En el estudio se consigna que en 2022 […]
Después de dos años de pandemia por el COVID-19, la Matrícula en la Educación Superior en Chile vuelve a estabilizarse, retomando la tendencia previa al año 2020. Así lo demuestra el reciente informe del Servicio de Información de Educación Superior (SIES), de la Subsecretaría de Educación Superior.
En el estudio se consigna que en 2022 la matrícula total en Chile alcanza a 1.301.925 estudiantes, considerando programas de Pregrado, Posgrado y Postítulo, lo que implica un incremento de 0,6% respecto de 2021. El mayor aumento se da en Posgrado (2,5%), ya que en el Pregrado el alza es solo de 0,6% y en Postítulo cae -4,1%.
Este año, el SIES incorpora por primera vez en su informe el número de estudiantes en situación de discapacidad que forman parte del sistema de educación superior chileno. Así, vemos que actualmente las personas que presentan alguna discapacidad suman 7.951, lo que representa el 0,6% de la matrícula total de la educación terciaria. La mayor parte está en universidades (3.620) e IP (3.037), representando el 45,5% y 38,2% respectivamente. Los CFT, en cambio, solo tienen 1.294 estudiantes con esta condición, lo que representa el 16,3% de la matrícula de estudiantes que presentan discapacidad.
Al respecto, la subsecretaria de Educación Superior, Verónica Figueroa Huencho, plantea que “este es un avance sustantivo en el reconocimiento y visibilización de la diversidad que caracteriza a las y los estudiantes que acceden a la educación superior, y que nos permite tomar mejores decisiones en torno a políticas de acceso y también de retención, para favorecer trayectorias formativas con pertinencia. Esto es parte de nuestros compromisos de Gobierno”.
La seremi de Educación, Elizabeth Chávez, precisó que “de acuerdo al estudio la región tiene un total de 129.670 matriculados en los recintos de Educación Superior, registrando un aumento del 0,9% en relación al 2021. De este universo 69.323 son hombres y 60.347 mujeres”.
El SIES además estableció que son 937 los estudiantes que presentan alguna discapacidad.
En cuanto a las matrículas por nivel educativo, el desglose es el siguiente:
-Pregrado: 122.414
-Posgrado: 4.835
-Postítulo: 2.421
En Pregrado 11.503 pertenecen a CFT, 32.523 a institutos profesionales y 78.388 a universidades. En relación al indicador por género, se repite la tendencia nacional ya que 65.284 son mujeres y 57.130 son hombres.
Otro elemento importante que arrojó el informe es el de los alumnos que ingresaron a estudiar una carrera este año, llegando a un total de 30.654, siendo 15.880 mujeres y 14.744 hombres.
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